產(chǎn)品設計目標
這是一款受金寶勝科科技有限公司委托,為兒童設計的一款通過與水互動帶來童趣的娛樂設施。
產(chǎn)品設計背景
隨著我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展,人們的收入水平和消費水平顯著提高,社會形勢和人們的生活方式也有所改變。同時教育方式也有很大不同,就拿兒童的教育來說,之前在我們小的時候經(jīng)常玩的都是一些增強體質的簡單游戲,比如:捉迷藏、丟手絹、跳山羊、跳方格、跳皮筋等,陪伴我們的玩具無非是撥浪鼓、皮球、積木等。而目前在經(jīng)濟和科技的帶動和引領下,陪伴兒童的玩具已變成手機端的益智小游戲、會講故事和隨時回答問題的機器人等。
當今針對兒童的教育方式更加注重“玩”。據(jù)國內著名學前教育專家所說:“游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓??!痹蛟谟诳茖W的游戲或玩具能夠激發(fā)兒童主動學習的興趣,也是兒童學習的資源和媒介。同時也是兒童與人交往的媒體,是與物質世界互動的橋梁。
KIOMO柯瑞莫提供的產(chǎn)品設計服務
為了適應市場的發(fā)展,金寶勝科希望我們與之合作,協(xié)助他開發(fā)一款能夠提起兒童好奇心、激發(fā)探索物質世界的興趣、體現(xiàn)物理機械原理、調動多種感官、提高反應能力和洞察力、鼓勵兒童動腦思考的互動性娛樂設施。
針對本次金寶勝科的需求,起初我們認為同時實現(xiàn)客戶這么多需求有點不現(xiàn)實,但是想到設計的意義和樂趣就是創(chuàng)造,實現(xiàn)從無到有,讓不可能成為可能?;蛟S設計的魅力就在于此吧。為了實現(xiàn)客戶的需求我們不定時的進行頭腦風暴,互相討論交換意見,并將瞬時的想法以圖的形式在紙上呈現(xiàn)。就這樣反復幾十次經(jīng)過篩選挑出兩種解決方案。都是以人們親水的天性為切入點進行設計。
在整個設計方案里面包含了六項內容。分別是:大水車、鏈條水車、懸浮水柱、水旋渦、樂器噴泉、養(yǎng)魚池。
其中每一項都有特定的互動方式以分別鍛煉不同的能力。
第一項:大水車。通過手壓桿的方式實現(xiàn)互動,在用手按壓桿的同時會有水從水泵里泵出,以帶動水車的轉動,同時鍛煉兒童的臂力。水車的轉動及時給兒童反饋,提高兒童的興致,帶動兒童的好奇心去探討其中蘊含的物理奧秘。
第二項:鏈條水車。以手搖輪的形式實現(xiàn)互動,及時的做出反饋,通過該項可以提高兒童的觀察能力和操控能力。
第三項:懸浮水柱。通過向懸浮水柱投擲彩色小球,同時小球會隨之浮起。
第四項:水旋渦。射擊一個球使其進入旋渦并發(fā)現(xiàn)小球順時針隨著旋渦流到水池里。以這樣的互動方式從視覺上引導兒童的注意力,以提高兒童的專注力。同時并引發(fā)“小球為什么總是以順時針方向流向水池呢?”這樣的疑問,提升兒童的好奇心并增強兒童的洞察、思考、探索的能力,并在一定程度上開發(fā)兒童的想象力。第五項:樂器噴泉。在聽覺和視覺上提高兒童興致。第六項:養(yǎng)魚池。兒童對于來自大自然的魅力,絲毫沒有抵抗。通過捕捉小魚獲得的成就感帶來歡樂。要成為鋪魚達人肯定有技巧,這就引發(fā)兒童通過實踐獲得技巧,鍛煉其思考能力。
KIOMO柯瑞莫提供的創(chuàng)新設計價值
客戶從兩種方案中挑選了一種,對我們的設計水平做出了很高的評價。這對于我們來講,作為設計師是我們的職業(yè),做專業(yè)的設計是我們的職能,讓客戶滿意是我們的職責!